今日から二年生です。
一年生と初めてご対面しました。
といっても違う専攻の一年生ですが。(授業が同じ)
なんだこの多さは。
ってぐらいの人数でびっくりしました(笑)。
いつも十数人ぐらいで授業をしていたんですが、四十人入れる教室に変わったんですね。
ほぼ満員(笑)。
なんとなく落ち着かないまま自己紹介をして授業スタート。
どんな授業だったかというと
ナンバーロールプレイ
①トランプを引く。数が大きければ扱えるものの質が高い。数が小さければ質が低い。
②生徒は“商人”で、自分の引いた数字に合う価値のものを売っているという設定。(例:1なら鉛筆、13なら豪邸みたいな感じ)
③商品を紙に書いて、それを他の人と見せ合いながら同じ価値だと思うものを売っている人とペアになる。(ただし、自分の数字は言ってはいけない)
④最後に自分の数字を言って、相手の数字との差が0、もしくは小さければOK
という、授業というかゲームをしました。(先生曰くこの授業は遊びらしいです)
それで、私の引いた数字はKing(13)でした。
私最強ー!!!(笑)
で、真っ先に思い浮かんだのが家でした。(とにかく高いものという発想/笑)
土地もアリだな……と考えた末に書いたのが
島(笑)
なんか、アレですよね。
人間性が出ますよね、このゲーム(笑)。
で、私がペアになった子は“ヨーロッパのアンティーク品”で確か10くらいでした。(忘れた)
“価値”に対する人の考え方って面白ぇ(笑)。
次は自分が“魔法使い”という設定。
数字が大きければ強い魔法が使え、数字が小さければ弱い魔法、ってな具合です。
私はジョーカーを引いてしまったので(ある意味強運?)、仕切り直しでカードを引きました。
といっても先生が引いたカードですが。
なんと、Queen(12)でした。
……どうしたの、私(笑)。
で、魔法と言われてもイマイチピンと来なかった私は何を書いたかというと。
ブルーアイズアルティメットドラゴンの攻撃ぐらい
遊戯王知ってる人しか分からないっていう……(笑)。
ちなみに13ならおそらくラーやらオシリスやらオベリスクって書いたと思います(笑)。
まぁ遊戯王知らない人は検索してみてください。
それ以前にコレ魔法か……?
ペアになった子は“瞬間移動(妥当な考え)”で9でした。
ちなみに、一番数字の差が大きいペアには何故か猫耳をつけるという決まりが。
私はつけなかったんですが、二回共男子がつけてました(笑)。
結構面白かったのでみなさんも機会があればやってみてください。
人間性出ますから(笑)。
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